SAAW: a experiência da PUCPR no desenvolvimento de objetos de aprendizagem


Resumo

A inclusão das Tecnologias de Informação e Comunicação baseadas na internet na área da Educação tem permitido que a modalidade a distância seja cada vez mais difundida no mundo e se expanda em alta velocidade. A utilização da mídia digital possibilitou novas posturas e atitudes de professores e alunos no processo de ensino-aprendizagem. Os ambientes virtuais vêm ganhando espaço no cenário educacional, constituindo-se em locus de aprendizagem e potencializadores do processo de interação entre alunos e professores por meio de suas diversas ferramentas e possibilidades de comunicação. Neste trabalho abordaremos a experiência da PUCPR no desenvolvimento do Objeto de Aprendizagem SAAW, que auxilia o aluno e o professor dentro do Ambiente Virtual de Aprendizagem Eureka.

Palavras-chave: Educação a Distância; Ambiente virtual de aprendizagem e Objeto de Aprendizagem.

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